摘要：本文以“小学生做家族谱”为题，探讨小学生通过制作家族谱这一活动，如何增进对家族历史的了解，培养历史意识和社会责任感。文章将从制作家族谱的意义、制作过程及收获三个方面展开论述。

一、制作家族谱的意义

1.1 增进家族历史知识

制作家族谱是小学生了解家族历史的重要途径。通过收集家族成员的信息，小学生可以了解到家族的起源、迁徙、发展等历史脉络，从而增进对家族历史的认知。

1.2 培养历史意识

制作家族谱的过程，使小学生认识到历史与现实的紧密联系，培养他们对历史的尊重和敬畏之心，提高历史意识。

1.3 增强社会责任感

家族谱的制作让小学生明白，每个人都是家族的一员，都承载着家族的荣誉和责任。这有助于培养他们的社会责任感，激发他们为家族、为社会贡献力量的意识。

二、制作家族谱的过程

2.1 收集资料

制作家族谱的第一步是收集资料。小学生可以通过询问长辈、查阅家谱书籍、上网搜索等方式，收集家族成员的基本信息，如姓名、出生年月、职业、婚姻状况等。

2.2 整理信息

收集到资料后，小学生需要对信息进行整理，按照一定的顺序排列，如按照辈分、出生时间等。

2.3 绘制图谱

根据整理好的信息，小学生可以开始绘制家族谱。图谱可以采用树状图、表格等形式，清晰展示家族成员之间的关系。

三、制作家族谱的收获

3.1 深化亲情观念

通过制作家族谱，小学生能够更加深入地了解家族成员，增进亲情观念，懂得珍惜亲情。

3.2 提升综合能力

在制作家族谱的过程中，小学生需要运用到搜集、整理、分析等能力，这些能力对他们的学习和生活都有很大帮助。

3.3 培养爱国情怀

家族谱的制作让小学生明白，自己与祖国息息相关，激发他们的爱国情怀，增强民族自豪感。

关键词：小学生、家族谱、历史意识、社会责任感、亲情观念